VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOHÁM 25–28
====

> (**1**) Když se mluví o přístrojích, které změnily svět, málokdo z vás si vzpomene na 
> ledničku. Přitom jde zcela nepochybně o převratný vynález.
> 
> (**2**) Toho, že v chladu zůstávají potraviny déle čerstvé, si lidé všimli už dávno. K jejich 
> chlazení zprvu používali led, to ale bylo při vyšších venkovních teplotách problematické. 
> První efektivnější chladicí systém navrhl v roce 1805 Oliver Evans, ledničku však tento 
> vynálezce nesestrojil. V polovině 19. století zkonstruoval James Harrison přístroj na výrobu 
> ledu, jenž se záhy uplatnil v pivovarnictví či v továrnách vyrábějících masné výrobky.
> 
> (**3**) První domácí ledničky poháněné motorem vznikly až roku 1911 a oproti těm 
> dnešním byly dost neskladné: motor byl umístěn ve sklepě, zatímco chladicí skříň 
> v kuchyni. Taková lednička navíc stála tisíc dolarů, což byl dvojnásobek průměrné ceny, 
> za kterou se tehdy prodávalo auto. Poměr mezi cenou a užitnou hodnotou tedy zprvu 
> nebyl optimální.
> 
> (**4**) __V následujících letech se zařízení zdokonalovala, např. původní jedovatá chladiva 
> byla nahrazena látkami pro člověka méně nebezpečnými.__ Na konci 30. let už mělo 
> ledničku přibližně 60 % amerických domácností. Dnes je lednička v každé domácnosti, 
> a proto už nemusíte nakupovat jídlo každý den.
> 
> (*www.idnes.cz; www.stoplusjednicka.cz, upraveno*)

# 26 Vyskytuje se v některé části výchozího textu alespoň jeden větný celek, v němž se autor textu přímo obrací na čtenáře?
- [A] ne, v žádné části
- [B] ano, a to pouze v první části
- [C] ano, a to pouze v poslední části
- [D] ano, a to v první a poslední části
